Gemäß Artikel 15 Absatz 5 des Verfassung Luxemburgs sondern unter anderem auch Artikel 24 der Europäische Charta der Grundrechte,
Das Wohl des Kindes ist in allen Entscheidungen, die es betreffen, vorrangig zu berücksichtigen. Jedes Kind kann seine Meinung in allen es betreffenden Fragen frei äußern. Seine Meinung wird unter Berücksichtigung seines Alters und seiner Urteilsfähigkeit berücksichtigt. Jedes Kind hat Anspruch auf den Schutz, die Maßnahmen und die Fürsorge, die für sein Wohlergehen und seine Entwicklung notwendig sind.
Doch wie sieht das konkret aus? Beim Forum am 17. Juni 2026 haben wir uns dafür entschieden, den jungen Menschen das volle Wort zu überlassen. Sie hatten drei besonders relevant Hauptfragen vorbereitet und sich dafür ernsthaft organisiert hatten. Dennoch konnten sie nicht alle stellen: Der Dialog nahm eine andere Richtung, insbesondere aufgrund bestimmter Interventionen von Erwachsenen, die manchmal gewollt provozierend waren.
Wir haben uns entschieden, ihnen zu vertrauen und die Situation von ihnen regeln zu lassen. Sie wussten sich mit einer bemerkenswerten Kombination aus Wohlwollen, Stärke und Klarheit anzupassen.
Das Thema ist also noch lange nicht vom Tisch. Diese Erfahrung war sehr lehrreich, und wir hoffen, sie wiederholen zu können – noch besser und in einem Rahmen, der die Stimme der Jugend noch mehr Gehör verschafft.
Hier ist ein zusammenfassender Bericht, der ihre Perspektiven wiedergibt und sie mit denen von Erwachsenen kreuzt, die an anderen Austauschen im Rahmen des europäischen Projekts teilgenommen haben FutureEd.
Und da es darum geht, die Stimme aller zu hören, reicht ein Jugendparlament wirklich aus? Müsste man nicht noch weiter gehen und auch ein Kinderparlament in Betracht ziehen?
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Aber wie sieht Mitbestimmung in demokratischen Schulen eigentlich aus?
Klicken Sie auf das Bild, um sich ein Bild davon zu machen.

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Partizipativer Lehrplan & Gemeinschaftliches Lernen
(Participatory Curriculum &
Community Learning)
Peer-Justiz und Restorative Circles
(Peer Justice and Restorative Circles)
Menschenwürde als tägliche Praxis
(Human Dignity as a daily practice)
Und was denken die Personen, die wir im Laufe dieses Projekts befragt haben? Wir haben versucht, dies bei der Ausstellung für unsere Veranstaltung am 17. Juni 2026 wiederzugeben, die hier in Bildern zu sehen ist:
Warnung
Kofinanziert von der Europäischen Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die des Autors bzw. der Autoren und spreihen nicht unbedingt die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.
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Das FutureEd-Projekt ist eine Zusammenarbeit von ALLI asbl (LU), EUDEC ev (DE) und CollectiveUP (BE) und referenziert unter der Nummer 2025-1-LU01-KA210-SCH-000351850.



