{"id":1853,"date":"2026-08-15T18:54:23","date_gmt":"2026-08-15T16:54:23","guid":{"rendered":"https:\/\/alliasbl.lu\/?p=1853"},"modified":"2026-08-29T09:34:37","modified_gmt":"2026-08-29T07:34:37","slug":"participation-autonomisation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alliasbl.lu\/fr\/2026\/08\/15\/participation-autonomisation\/","title":{"rendered":"Participation & autonomisation?"},"content":{"rendered":"\n

Selon l’article 15 (5) de la Constitution luxembourgeoise<\/a> mais aussi, entre autres, l’article 24 de la Charte Europ\u00e9enne<\/a> des droits fondamentaux,

Dans toute d\u00e9cision qui le concerne, l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant est pris en consid\u00e9ration de mani\u00e8re primordiale. Chaque enfant peut exprimer son opinion librement sur toute question qui le concerne. Son opinion est prise en consid\u00e9ration, eu \u00e9gard \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 son discernement. Chaque enfant a droit \u00e0 la protection, aux mesures et aux soins n\u00e9cessaires \u00e0 son bien-\u00eatre et son d\u00e9veloppement.<\/strong><\/em>

Mais qu\u2019en est\u2011il concr\u00e8tement\u202f? Lors du forum du 17 juin 2026, nous avons choisi de donner pleinement la parole aux jeunes. Ils avaient pr\u00e9par\u00e9 trois questions<\/a> principales particuli\u00e8rement pertinentes et s\u2019\u00e9taient organis\u00e9s avec s\u00e9rieux. Pourtant, ils n\u2019ont pas pu toutes les poser\u202f: le dialogue a pris une autre direction, notamment en raison de certaines interventions adultes, parfois volontairement provocatrices.<\/p>\n\n\n\n

Nous avons fait le choix de leur faire confiance et de les laisser g\u00e9rer la situation. Ils ont su s\u2019adapter avec une remarquable combinaison de bienveillance, de force et de lucidit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Le sujet est donc loin d\u2019\u00eatre clos. Cette exp\u00e9rience a \u00e9t\u00e9 riche d\u2019enseignements et nous esp\u00e9rons pouvoir la renouveler \u2014 en mieux, et dans un cadre encore plus propice \u00e0 l\u2019expression de leurs voix.<\/p>\n\n\n\n

Voici un rapport r\u00e9capitulatif qui restitue leurs perspectives et croise celles d\u2019adultes ayant particip\u00e9 \u00e0 d\u2019autres \u00e9changes dans le cadre du projet europ\u00e9en FutureEd<\/a>.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Fran\u00e7ais<\/a> English<\/a> Deutsch<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Et puisqu\u2019il est question d\u2019entendre la voix de toutes et tous, un Parlement des jeunes suffit\u2011il r\u00e9ellement\u202f? Ne faudrait\u2011il pas aller plus loin et envisager aussi un Parlement des enfants\u202f?\u202f<\/strong>

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Mais au fait, la participation dans les \u00e9coles d\u00e9mocratiques, \u00e7a ressemble \u00e0 quoi?
Cliquez sur l’image pour vous en faire une id\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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