Dans quelle mesure l’obligation d’enseigner est-elle efficace? Équitable socialement ? Conforme aux droits de l’homme et aux droits de l’enfant ? Ethique ? Nécessaire ? Economiquement souhaitable ? Dangereuse pour l’enfant ? et comment pourrait-ce être autrement ? Faut-il tout remettre en question de manière radicale ? Faut-il laisser apprendre de manière autogérée plutôt que de suivre un plan d’études ?
Voici quelques conclusions:
2. Pensez en dehors du cadre !
3. Entre mythes et réalités, que faire?
(à paraître fin 2018)
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